2016高考满分作文

2019年05月11日 03:45

    动静的结合往往和衬托相关。它分为化动为静和以动衬静。

    人清,文明,此之谓“言为心声”。

    且看且珍惜

    碎片化阅读不仅反映出破碎的生活,更折射出个体精神碎片化的困境。当整片美文被撕扯成碎片,当断章取义引发越来越多的误会和矛盾,当囫囵吞枣不求甚解渗入到了人的思想,于是,我们的生存语境便成为一地鸡毛,杂乱无章。我们对长篇巨著和深邃哲理的理解感到无力,对功利与平等的渴望令人奋不顾身投身于成功学的罗网。于是,教授为官、文坛出位,文化沦为任人打扮的小姑娘……

    家衰国弱,现实与理想的距离遥远得似乎难以跨越;但心中有大爱,这遥远的距离也就不过是测量大爱的光年单位罢了。

    扈颖异

    8. The children grew up in beautiful surroundings but not in a happy home environment. 孩子们在美丽的环境中长大,但是却缺少一个幸福的家庭环境。

    2.旅游市场乱象。景区食品、用品价格昂贵,旅游市场混乱,游客怨声载道,相关部门必须加大整治力度,以从根本上杜绝这种违法行为的发生。

    56、 他心里自惭形秽。

    江流天地外,山色有无中。

    我是谁?我是我的童话的主角,我是冬的塑造物。

    1.[论语原文]子曰:“ 非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”

    23.发扬踔厉 “踔”读chuō (意气昂扬,精神奋发)。

    【示例】《论语??宪问》:“邦有道,危言危行,邦无道,危行言孙。”

    范文四《不该错过的风景》

  已经或即将做父母的都要看!

    从历史故事:南宋画家赵广的故事。赵广被金兵俘获后,宁肯割掉大拇指,也不肯为金人作画。做人就要像赵广一样,做一个“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫……

    教。孝反。不孝者一教就孝,孝者一教就不孝。故不孝者教之,孝者不可教也。  

    13、Deal with a man as he deals with you.

    年轮是什么?

    三、慎审题

    社会群体

    亲爱的同学们:

    译文:腐朽的木头不可用以雕刻,腐土一样的墙壁是不可以被粉刷的。

    卞之琳在《断章》中说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”看风景的人的心在桥上人身上,桥上人成了楼上人眼里唯一的风景,就像张充和是卞之琳眼里唯一的风景一样,风景随心。

    让我们用铮铮铁骨铸成华夏的脊梁!让我们把华夏文明传承下去,把它发扬光大,共筑美好的精神家园。无论我们身处何方,都要挺起华夏的脊梁!

  我们阅读任何一篇美文,都要在整体把握文意的基础上,对课文的精要之处进行品读、鉴赏,进行美点寻踪。“选点品读”是一种“深读”教材的方法,文段中一切有韵味的地方,无一不在品读的视野之内。品读与写作相结合,能有效地放大课文中的闪光点。

    感动中国的“信义兄弟”坚守的是“老实”,同时也是一种“聪明”。

    【素材演练】

    坐在床上,缩在狭小的角落里,你的神情一遍又一遍地从脑海中闪过,心中如翻江倒海。

    2. 法律、规章、规定、合同等文书的标题,用书名号标示。

    46、Grasp all, lose all.

    为了坚信/我双目圆睁。

    166、吃得苦中苦,方为人上人。

    6,初恋无限好,只是挂得早。

    1,我的兴趣爱好可分为静态和动态两种,静态就是睡觉,动态就是翻身…

    133、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

    12、He laughs best who laughs last.

    老生,亦名“须生”。戏曲行当名。属生行分支。在传统戏曲中,泛指带胡须(即“髯口”)的角色。专门扮演中年或老年的男性角色。

    钱钟书先生曾在《围城》中写道:天下就没有偶然,偶然不过是化了妆的、戴了面具的必然。诚哉斯言!剥离开世俗眼中的功成名就的浮华之后,我们看到的,将不再是一夜成名的机缘巧合,而是焚膏继晷的必然嘉奖。

    56、刘禅乐不思蜀——可以论证丧失气节、得过且过、寄人篱下等。

    形式上:设问是先问再回答;反问是只问不答,但问题的答案却在句子之中。

    附录:第6版新增词汇举例

    253、清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

    “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

    7、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    [例文三] “S”的联想 王亚洁

    他一直行走在他的路上,正如他轻哼的那首《一路向北》的歌词:我一路向北,离开有你的季节,你说你好累,风在山路吹,过往的画面全都是我不变……

    请看这段文字:“在大李、老王、小刘中,小刘,更是走向了别人不敢走的道路。在生活和梦想中,他坚定地选择梦想,并且坚信这个梦想的实现为此付出。如今社会中,所有人普遍都认为长大了有一份安稳的工作才是最理想的生活状态。只有少数人追求自己的梦想,去做没人敢做的事情。小刘拥有的勇气、耐心不比老王差,小刘对于美的捕捉的才华也不下大李。在高压力的社会生活中,拥有一份让自己舒心的职业,比成就某些功绩来说更来的重要。在所有人都乘着名为‘工资稳定’的小舟,飘荡在风平浪静的小湖时。总有人,扬起帆,在波澜起伏的海浪中,活出风采的人生。”

    请你以“手”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。


下一篇:没有了
】【打印】 【关闭

 

Copyright ? 2005 yc3z.cn. All Rights Reserved. 版权所有:宜昌中学校园网