2013年自考科目安排

2019年05月11日 03:41

    130、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

    104. Not every couple is a pair. 天下夫妇多,珠联璧合少。

    《古诗十九首》:最早见于梁萧统所编的《昭明文选》。他收集了东汉末年的一些内容风格相近,而又失去题目的无名氏的五言诗,编在一起,起名为《古诗十九首》。内容大体可以分为四类,一是游子思乡、怀人;二是男女恋情;三是文人士大夫的怀才不遇;四是反映一种颓废心理和一种及时行乐的情绪。

    读音变化:保持原音。

    开始写作叫“动笔”,提笔撰文和作画叫“命笔”,

    14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。

    What can I do for you?(表示关心)

    (译文)孔子说:“君子不庄重,就不会有威严;从事学习,学业就不会巩固。要把忠诚和信实作为(待人处事的)主导思想。不跟与自己不同道的人做朋友。犯了错误,要不怕改正。”

    8、别在一科上投入太多的时间,如果你数学110,英语90,而把数学提高到115的功夫是和把英语提高到115的功夫在一般人身上都是一样的。当然,你要是搞奥赛的另当别论。

    (21) 用人无疑,唯才所宜。——《资治通鉴?汉纪五十四》

    猴头猴脑:像猴子那样好动。形容行动浮躁。

    1、天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。

    7.人从来就想重写自己的会传记,改变过去,抹去痕迹,抹去自己的,也抹去别人的,想遗忘的远不是那么简单。

    25、 不要有过滤的想法。

    穷,独善其身?

    北京四中开展素质教育21年,升学率100%,重点大学90%以上,一半考入清华、北大。高考中基础题不失分,高考复习知识点命中率100%,题型覆盖率100%,直接命中高考题70%,贴题率90%。高考中分值差异低于100分。研究北京四中的模式发现自学是解决学习成绩问题唯一出路。高考状元不上辅导班、不请家教,北京四中3:25放学,强迫学生养成自学能力。

    价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须明白;

    (1)分解中心论点,一定要在同一个层面展开。如“面子诚可贵,理智价更高;面子诚可贵,国家更重要;面子诚可贵,生命价更高”,三个分论点中的关键词“理智”“国家”“生命”在逻辑上就不在同一个层面。

    20.三人成虎

    叮咛,唠叨,批评,就是我们的堤岸;校规,校训,校纪,也是我们的堤岸……遵守它们吧,尊重它们吧,请举起你的右手,向我们的堤岸敬礼!

   一、敬词:

    一句话 :2014写合作共赢吧,再写的诗意些就写绽放合作之花吧.

    60、陶渊明不为五斗米折腰——可以论证甘于清贫、不媚权贵、保持高尚情操等。

    36、叶公好龙——可以论证言行脱节、自取其咎等。

    D、以乐景写哀情

    潜规则七:文体还是自然传统的好,不要再使用拾人牙慧的“创新”体式

    辛苦你了

    4.模拟训练(2014年6月中旬)

    惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半具僵尸。

    薄情转是多情累,曲曲柔肠碎,红笺向壁字模糊,忆共灯前呵手为伊书。

    30每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开,若我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

    价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须明白;

    徐悲鸿慧眼识抱石

    59、不懂得放弃的人,总将生活中不如意绕在心灵的枝杆上,一生就像北方腊月的浓雾,挥之不去。就这么一味地自怨自哀,自暴自弃,于是青春美丽的容颜与悠悠岁月擦肩而过恰如风过竹面,雁过长空,就像苏东坡的一生人生长叹:“事如春梦了无痕”。

    34.干涸 “涸”读hé (河道池塘没有水了),

    【呼之欲出】①泛指文学作品中人物的描写十分生动。②指某事即将揭晓或出现。

   论语中“仁”的名句

    (5) 特指鱼虾等水产食物:海~。鱼~。

    因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

    D、写好表达自己的情感

    毕业后,他出乎同学意料地选择了房地产公司的销售岗位,并在短短时间里成为该公司的华东地区销售冠军。“当时底薪只有1000元,每天坚持工作到晚上10点多,能吃苦、肯钻研是我的资本。”目前,郑钢已经是一名职业金融投资人,身家上亿。去年郑钢已经向母校捐赠190万元,此次捐赠的1000万元,用于南大教学楼的维护和设备更新,以及支持匡亚明学院的建设发展。

    85、苦想没盼头,苦干有奔头。

      “顶真”也叫“顶针”、“联珠”,就是用前文的结尾(一个词或一个句子)做下文的起头,使语句互相衔接,紧凑流畅,生动活泼。

    2、文中:承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;

    断了线的风筝从来飞不高,脱了轨的火车永远不会风驰电掣,没有了规矩的世界,任何人都呼吸不到自由的空气!

    例:fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti

    立意四:从有飞禽、走兽等角度立意,飞禽、走兽原本想帮助大树旅行,苦于大树自身条件不足,但无心之中却助成了大树旅行,可以立意为“无心插柳柳成荫”。

  童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它丰富的幻想、想象和夸张的手法,曲折动人的故事情节和浅显易懂的文字很容易吸引读者。中考采用童话体写作,不但自己驾轻就熟,能使作文增色添彩,而且会使阅卷人感到耳目一新。那么,如何采用童话体写好中考作文呢?

    提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

    4、富润屋,德润身,心广体胖。


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